Fonoaudiologia
Fonoaudiologia e a dificuldade de aprendizagem
Uma dificuldade (ou distúrbio) de aprendizagem refere-se a um atraso, desordem ou retardo do desenvolvimento em um ou mais processos da fala, leitura, escrita, aritmética ou outro resultado escolar do sujeito causado por uma desvantagem psicológica devido a uma possível disfunção cerebral e/ ou distúrbios emocional ou comportamental. Ela não é resultado de retardo mental, privação sensorial ou de fatores culturais e educacionais.
Pode-se procurar um fonoaudiólogo para tratar condições que acometem desde recém-nascidos a idosos, normalmente recomendado por um outro especialista. Alguns exemplos são:
- Bebês que não conseguem mamar (sugar e engolir) o leite corretamente;
- Dificuldade de deglutir alimentos em qualquer idade;Rouquidão constante;
- Problemas de audição (tratado em conjunto com o otorrino);
- Distúrbios de leitura e escrita;
- Doenças comuns em idosos que provocam problemas na audição, na fala e na deglutição;
- Estética facial (exercícios para o fortalecimento da musculatura do rosto)
- Problemas de fala (língua presa, troca de letras, dificuldade em emitir os sons);
- Dificuldades de respiração (respirar pela boca);
- Problemas ou melhorias na voz (no caso de pessoas que usam a voz como instrumento de trabalho).
A fonoaudiologia é uma área bem ampla no que se refere à função auditiva e de linguagem, os exames e tratamentos também o são, conforme a necessidade de cada caso.
Os tratamentos costumam envolver exercícios de fala, respiração e deglutição feitos no próprio consultório, além do aprendizado da linguagem de sinais e leitura labial para os pacientes com surdez.
Os tratamentos costumam envolver exercícios de fala, respiração e deglutição feitos no próprio consultório, além do aprendizado da linguagem de sinais e leitura labial para os pacientes com surdez.
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